智慧校園的三個核心的特征:
一是為廣大師生提供一個全面的智能感知環境和綜合信息服務平臺,提供基于角色的個性化定制服務;
二是將基于計算機網絡的信息服務融入學校的各個應用于服務領域,實現互聯和協作;
三是通過智能感知環境和綜合信息服務平臺,為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口。
智慧教育已經列為智慧城市建設的重要組成部分之一個,而智慧校園又是智慧教育的實質體現。要做好智慧校園的建設必須有完整的行業標準規范,智慧教育標準主要圍繞以下四個方面展開:教學環境建設、教育資源建設、教育應用與管理以及教育服務,它將成為指導、規范智慧校園建設的重要標準。